Unge feltarbeidere og byutvikling
«Jeg vil bli journalist!» roper en begeistret elev på VG2 Helse og oppvekst etter å ha blitt sendt ut i felt på Grønland i Oslo.
«Jeg vil bli journalist!» roper en begeistret elev på VG2 Helse og oppvekst etter å ha blitt sendt ut i felt på Grønland i Oslo.
Her kommer noen tips til hvordan man kan arbeide med innlæring av metaforiske uttrykk for andrespråkselever med kort botid. Det er erfaring fra arbeid med andrespråkselever i videregående på yrkesfag som er utgangspunktet for betraktningene.